Collaborations / Invitations / Interprétations

 

L'association Avaleur est investie depuis sa création dans la pédagogie scolaire (écoles primaires, collèges et lycées) et auprès des publics marginalisés, comme dans les secteurs de de la psychiatrie, de l'autisme, de la trisomie et de la délinquance juvénile. Nous avons eu à coeur de collaborer avec des institutions responsables et éthiquement engagés, en essayant à chaque fois de créer un dialogue sur le long terme, plusieurs années pour certaines. Aussi nous cherchons à valoriser ces temps d'expériences partagées par des formes finalisées dont les participant-es puissent se sentir co-signataires (participant-es, enseignant-es et/ou corps soignant) : films, spectacles, expositions, photographies... Pour cela, nous collaborons aussi avec des structures culturelles et associatives qui nous invitent à produire et à partager ces réalisations avec les intéressé-es.

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Since its creation, Association Avaleur has been involved in school education (primary schools, colleges and high schools) and with marginalized audiences, such as in the sectors of psychiatry, autism, Down's syndrome and juvenile delinquency. We have been keen to collaborate with responsible and ethically committed institutions, each time trying to create a long-term dialogue, several years for some. We also seek to enhance these shared experiences through finalized forms in which participants can feel as co-signatories (participants, teachers and / or caregivers): films, shows, exhibitions, photographs ... For this, we also collaborate with cultural and associative structures which invite us to produce and share these achievements with those concerned.

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Dramaturgie : 

pour Mathilde Monfreux, Maëlys Rebuttini

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Assistance :

Jan Fabre, Jean Luc Verna, Horacio Cadzco, Clara Le Picard

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Interprétations :

Claire Ruffin, Camille Boitel, Yvonne Rainer, Mathilde Monfreux, Edith Ansellem,

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